PAREJA PEDAGÓGICA:
- · CARDOZO MÜLLER, CARMINA DEL MAR.
- · MOLINA, NORMA MARIELA.
Experiencias de Cardozo Müller Carmina:
Trabaje de forma virtual
con la docente Marisa Gervasoni de 3º”B”. La
forma de comunicarme con la docente fue vía WhatsApp, luego coordinamos la
forma en la que iba a colaborar e intervenir, la cual fue a través de la
sugerencia de videos explicativos y con actividades respecto al tema
correspondiente. Con la docente trabajé todas las áreas: Lengua, Matemática,
Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.
Para mi
primera intervención y teniendo en conocimiento los temas recurrí al Diseño Curricular
Jurisdiccional Provincial y a los NAPs (series para el aula) para orientarme de
acuerdo a los contenidos para la
búsqueda de los materiales. Lo cual fue difícil ya que no conozco a los alumnos
ni sus conocimientos previos. Para empezar a buscar material, más allá que no
conozco a los alumnos, tuve en cuenta su edad 8 a 9 años y que el desarrollo de
su aprendizaje todavía es a través del juego, la diversión y la interacción con
lo concreto de su entorno.
Mi
relación con la docente desde el principio fue de manera respetuosa, cordial, y
amable. La misma siempre estuvo predispuesta para ayudarme y colaborar conmigo
en cualquier duda que surgiera. Las aplicaciones utilizadas fueron Youtube,
Google, Microsoft Word, Facebook, etc. Las plataformas que se utilizaron fueron:
Eduteka, Educatina, educ.ar, entre otras. En cuanto al manejo de la tecnología considero que la falta de
conocimiento sobre algunas aplicaciones y plataformas me jugó en contra ya que
los tiempos no me daban para aprender y poder cumplir a tiempo con las
entregas. Igualmente creo que es indispensable aprender dichos conocimientos
para así contar con más herramientas para poder enseñar mejor.
Experiencias de Molina Norma:
Trabaje de forma virtual con la docente Marina Anahí Escobar Gandolfo, de
1º “C”. Las actividades solicitadas eran
para una semana, en ellas se trabajaba las diferentes áreas: Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.
La relación con la docente fue muy buena desde el comienzo, siempre
tenía muy buena predisposición si surgían algunas dudas sobre los contenidos a
trabajar. En cuanto a la forma de comunicarme con ella era a través de WhatsApp,
por donde ella me enviaba los contenidos a trabajar. Para realizar las diferentes
actividades utilizaba el Diseño Curricular Jurisdiccional Provincial y los NAPs
(series cuaderno para el aula). Así como aplicaciones como: Youtube, Google,
etc.
En cuanto a lo tecnológico fue una desventaja para mí porque no contaba
con computadora y las actividades las realizaba con mi teléfono celular, a
decir verdad al principio me costó pero con el tiempo aprendí bastante a
utilizar la tecnología. Considero que lo presencial es fundamental para
realizar propuestas de enseñanza ya que realice las actividades sin conocer a
los alumnos. Por ello valore lo importante que fue mi trayectoria formativa a
lo largo de estos años en especial mi practica III porque la experiencia que
logre fue muy significativa me sirvió esa experiencia para aprender a trabajar
los diferentes contenidos.
Para finalizar queremos agradecer tanto al
Colegio Santa Teresita por permitirnos seguir con nuestra formación, a nuestras
docentes co-formadoras por el apoyo. Así como al equipo directivo del ISFD “Dr.
Juan Pujol” que con mucha dedicación y esfuerzo hicieron posible todo esto. Y nuestras
profesoras de Residencia y de Ateneos quienes fueron muy importantes por su acompañamiento,
su muy buena predisposición ante todas nuestras consultas e inquietudes que nos
surgían en este proceso de crecimiento y formación. ¡MUCHÍSIMAS GRACIAS A
TODOS!
